Служба сопровождения

Чем занимается?

• консультирование детей, родителей и педагогов по вопросам обучения, развития, адаптации;
• диагностика и выявление трудностей обучения и адаптации обучающихся (индивидуальная и групповая);
• проведение коррекционных и развивающих занятий с обучающимися (в индивидуальной и групповой форме);
• сопровождение обучающихся в период подготовки к экзаменам;
• профориентация обучающихся;
• просвещение родителей и педагогов в вопросах обучения и воспитания детей;
• профилактика негативных явлений среди обучающихся;
• участие в работе школьной службы медиации (примирения).

В чём может помочь?

Обучающемуся:

• при проблемах во взаимоотношениях с родителями, сверстниками, учителями;
• при трудностях в обучении;
• в случаях оскорбления, унижения, запугивания;
• при возникновении чувства тревоги, неуверенности в себе, чувства одиночества;
• в случае перехода в новый класс;
• при необходимости поделиться своими проблемами и переживаниями;
• в случае возникновения вредных привычек, отрицательных изменений в поведении, снижения желания учиться;
• при трудностях в выборе профессии.

Родителям:

• при проблемах во взаимоотношениях с ребёнком (подростком), учителем;
• при трудностях в обучении, адаптации ребёнка;
• в случае появления отрицательных изменений в поведении (агрессия, негативизм, замкнутость, тревожность, страхи), а также снижения мотивации;
• по вопросам возрастных особенностей детей;
• по вопросам сопровождения детей с ОВЗ;
• в вопросах профориентации.

Учителю:

• при проблемах во взаимоотношении с обучающимися, родителями, коллегами;
• при трудностях адаптации обучающегося;
• в случае появления отрицательных изменений в поведении (агрессия, негативизм, замкнутость, тревожность, страхи), а также снижения мотивации;
• по вопросам возрастных особенностей детей;
• по вопросам сопровождения детей с ОВЗ;
• в вопросах профориентации обучающихся.

Чем занимается?

• информирование и консультирование детей, родителей и педагогов по вопросам успеваемости и дисциплины, в том числе по переводу в другие образовательные учреждения;
• профилактика правонарушений и негативных явлений среди обучающихся;
• взаимодействие с субъектами системы профилактики;
• работа с детьми, состоящими на внутришкольном учёте, на учёте в субъектах профилактики;
• работа с опекаемыми и замещающими семьями;
• организация льготного питания, оформление компенсации за проезд и школьную форму;
• сопровождение обучающихся в период подготовки к экзаменам;
• организация занятости обучающихся в каникулярный период;
• участие в школьной службе медиации (примирения).

В чём может помочь?

Обучающемуся:

• при оскорблении, применении физической силы, запугивании или угрозах (в том числе в социальных сетях);
• при кражах и порче имущества;
• при вымогательствах денежных средств или вещей;
• при проявлении грубости в свой адрес, применении физической силы (в том числе в семье) в отношении себя;
• при ощущении опасности, незащищённости или чувства одиночества;
• при необходимости поделиться своими проблемами и переживаниями;
• в случае появления вредных привычек, отрицательных изменений в поведении, снижения желания учиться.

Родителям:

• при проблемах во взаимоотношениях "ребёнок - ребёнок", "ребёнок - взрослый";
• при трудностях в обучении, адаптации ребёнка;
• в случае появления отрицательных изменений в поведении ребёнка (правонарушения, драки, употребление ПАВ и т.д.);
• при необходимости защиты прав ребёнка;
• по вопросам льготного питания, получения компенсации за проезд и школьную форму;
• по вопросам поддержки многодетных, малоимущих, опекаемых и замещающих семей;
• по вопросам профориентации.

Учителю:

• при проблемах во взаимоотношениях "обучающийся  -обучающийся", "обучающийся - взрослый";
• при трудностях в обучении, адаптации обучающегося;
• в случае появления отрицательных изменений в поведении обучающегося (правонарушения, драки, употребление ПАВ и т.д.);
• при необходимости защиты прав ребёнка;
• по вопросам организации школьного питания;
• по вопросам профориентации.

Чем занимается?

Учитель-логопед - специалист, изучающий различные речевые дефекты, причины их возникновения и способы устранения.

• организация и проведение логопедической диагностики с целью своевременного выявления и последующей коррекции речевых нарушений обучающихся;
• организация проведения логопедических занятий с обучающимися с выявленными нарушениями речи;
• организация пропедевтической логопедической работы с обучающимися по предупреждению возникновения возможных нарушений в развитии речи, включая разработку конкретных рекомендаций обучающимся, их родителям (законным представителям), педагогическим работникам;
• консультирование участников образовательных отношений по вопросам организации и содержания логопедической работы с обучающимися;
• участие в работ школьного психолого-педагогического консилиума.

В чём может помочь?

Обучающемуся:

• при нарушении устной и (или) письменной речи.

Родителям:

• при нарушении устной и (или) письменной речи ребёнка;
• постановка автоматизация, дифференциация звуков речи;
• восполнение пробелов в формировании фонематических процессов;
• обогащение словаря, его расширение и уточнение;
• коррекция недостатков грамматического строя речи;
• улучшение возможностей диалогической и формирование монологической речи;
• совершенствование коммуникативной функции речи;
• повышение мотивации речи говорения;
• обогащение речевого опыта;
• профилактика и коррекция нарушений чтения и письма;
• по вопросам сопровождения детей с ОВЗ в школе.

Учителю:

• при нарушении устной и (или) письменной речи обучающегося;
• при трудности в освоении обучающимися основных общеобразовательных программ, в том числе адаптированных;
• по вопросам сопровождения детей с ОВЗ и их семей.

Чем занимается?

Учитель-дефектолог - специалист, который занимается изучением, обучением, воспитанием и социализацией детей с ограниченными возможностями здоровья и с детьми, испытывающими трудности в обучении.

• диагностика и выявление причин трудностей обучения и адаптации обучающихся (в индивидуальной и групповой форме);
• консультирование детей, родителей и педагогов по вопросам обучения, развития, адаптации;
• проведение коррекционных и развивающих занятий с обучающимися (в индивидуальной и групповой форме);
• просвещение родителей и педагогов в вопросах обучения и воспитания детей с трудностями в развитии и обучении;
• участие в работе школьного психолого-педагогического консилиума.

В чём может помочь?

Обучающемуся:

• при трудностях в обучении;
• при трудностях внимания, памяти, мыслительных процессов.

Родителям:

• при трудностях в обучении, адаптации ребёнка с ОВЗ в школе;
• по вопросам сопровождения детей с ОВЗ в школе;
• по вопросам организации режима дня, развития и воспитания обучающихся с ОВЗ.

Учителю:

• при трудностях в обучении детей с ОВЗ, детей, испытывающих трудности при обучении по общеобразовательным программам;
• при трудностях адаптации обучающегося с ОВЗ;
• по вопросам сопровождения детей с ОВЗ и их семей.